Događanja

Poruka o različitosti, učenje o zajedništvu

Kurikulum dječjeg vrtića ne podržava samo bogato prostorno-materijalno okruženje, nego naglašava i važnost emocionalno stabilnog socijalnog konteksta. više

Poticaj za aktivnosti iz djetetove neposredne okoline

Odgojitelj u vrtiću planira, organizira okruženje za učenje i istraživanje, prati i procjenjuje postojeće interese, znanje i razumijevanje djeteta te nastoji omogućiti njegov daljnji razvoj u sklopu novih intervencija u okruženju i poticanja novih istraživanja, propitivanja, provjeravanja postavljenih teza. više

Likovno stvaralaštvo - novi izazovi

Dječji vrtić svakodnevno omogućuje djeci aktivnosti obogaćene različitim materijalima, sredstvima za rad i poticajima. U kombinaciji s podrškom odgojitelja, te suigrača-partnera (drugo dijete/djeca), dijete ima priliku razviti sve svoje potencijale i usavršiti različite vještine. više

Izazovno materijalno okruženje u doba ljetnih dežurstava

U jednoj od dežurnih soba u Zgradi 4 izazovno materijalno okruženje osiguralo je djeci bavljenje onime što ih zanima i privlači, o čemu žele saznati više, što žele isprobati…. više

Od ideje do realizacije…

Ljetni mjeseci su period u godini kada većina vrtića radi u dežurnim skupinama prema specifičnom rasporedu rada. Dijete, kao i odrasla osoba, treba u godini određeno vrijeme za odmor, odmak od svakodnevnice i rutina…i uglavnom za godišnje odmore koriste se srpanj i kolovoz. Djeca jedne dežurne skupine u Zgradi 3, koja trenutno borave u CVRČKU tijekom srpnja i kolovoza, pokazala su iznimnu maštovitost i kreativnost. više

ZA RODITELJE NOVOUPISANE DJECE: Adaptacija djece i pripreme za polazak u vrtić

Polazak u vrtić veliki je događaj i promjena u životu svakog djeteta. Za mnogo djece to je prvi put da su odvojeni od svojih roditelja, prvi iskorak u svijet izvan prisne obiteljske sredine te prvi susret s većim brojem nepoznatih osoba. Dijete je u najranijoj dobi vezano za odrasle osobe, osobito roditelje te svako odvajanje od njih predstavlja promjenu na koju dijete najčešće reagira nesigurnošću i strahom. Kako bi se skratilo trajanje nesigurnosti i straha, roditelji trebaju pripremiti dijete, ali i sebe. više

Poslijepodnevni rad: Nastavak priče o moru

Priča o moru u Poslijepodnevnom radu dobila je nastavak. Sada u kombinaciji s drugim materijalima (papir, sol, tempere) morske životinje „oživjele“ su u novoj likovno-kreativnoj aktivnosti. više

Poslijepodnevni rad: Školjke, pijesak i dječje ruke

Djeca u poslijepodnevnom radu Vrtića imala su priliku sudjelovati u kreativno-likovnoj aktivnosti radeći sa materijalima poput školjki, kamenčića, pijeska u boji, ljepila. više

Ljetni mjeseci u vrtiću

U ljetnim mjesecima vrtić radi prema ljetnoj organizaciji rada, u dežurnim skupinama. Skupine su najčešće dobno mješovite, sastavljene od nekoliko redovnih vrtićkih skupina. više

OBAVIJEST - rezultati upisa djece za pedagošku 2020./2021. godinu

Ovim putem Vas informiramo o rezultatima upisa djece za pedagošku godinu 2020./2021.. više