Alisa u Zemlji čudesa

Alisa u Zemlji čudesa (Lewis Carroll) bila je poticaj za likovne aktivnosti djece: izrada likova iz knjige. Nakon što su odslušali ovu fantastičnu priču, krenuli su prerađivati svoje doživljaje. Fantastičan i čudesan život Alise, te njezino poimanje života i svijeta oko nje, neiscrpan su izvor za dječje stvaralaštvo, učenje i promišljanje. Odgojitelj ima veliku ulogu pri izboru priča i sadržaja koje će primijeniti u odgojno-obrazovnom radu s djecom. Isto se odnosi i na interpretaciju priče. Pomoću sadržaja priče dijete upoznaje svijet, ljude, njihove dobre i loše osobine, borbu dobra i zla. Dijete od odgojitelja uči intonaciju, logički slijed, naglasak, pauzu, tempo, jačinu glasa. Pripovijedanjem ili čitanjem priče djecu se potiče da govore, pitaju, pripovijedaju, prepričavaju, opisuju i razgovaraju.