Balon
U skupini 'Bubamarice' odgojiteljica - pripravnica Bernarda održala je praktične aktivnosti vezane uz polaganje Stručnog ispita, na temu „Balon“.
Djeca su imala priliku kroz različite aktivnosti upotpuniti spoznaju i istraživati, a sve koristeći balon kao osnovno sredstvo rada:
- „Mali medo i balon“: uz pomoć balona djeca su izvodila različite vježbe oblikovanja; poticaj za vježbanje bila je priča koju im je odgojiteljica pričala tijekom izvođenja vježbi;
- „Šareni otisci“: djeca su na hammer papiru stvarala zajedničku sliku uz pomoć tempera i napuhanih balona; balonima su ostavljali različite tragove i otiske;
- „Od pompona do balona“: uz pomoć hvataljki djeca su umetala pompone u čepove zalijepljene u obliku balona; svaki pompon trebao je biti stavljen u jedan čep;
- „Istražujemo boje“: na svjetlećem stolu djeca su spajala folije u osnovnim bojama u obliku balona i na taj način zaključivala kako preklapanjem nastaje nova boja;
- „Opipaj i prepoznaj“: 'Bubamarice' su taktilno istraživale neprozirne balone i prozirne vrećice napunjene raznim granulatima i na taj način su prepoznavali koje su jednake i pridruživale balone odgovarajućim vrećicama;
- „Baloni i njihove sjene“: djeca su pridruživala izrezane oblike balona (od kartona) i pridruživala njihovim pripadajućim sjenama;
- „Napuši, zaveži, igraj se“: uz pomoć malih ručnih pumpi djeca su samostalno pokušavala napuhati balon;
- „Zakopčaj, otkopčaj“: djeca su pokušala zakopčati balon izrezan od filca na koji je zašiven gumb (pompon) po principu „slijedi niz“;
- „Mini golf“: uz pomoć malih palica djeca su ubacivala balone u kutije;
- „Baloni šareni k'o bomboni“: djeca su klasificirala balone u kutije prema broju i boji;
- „Kaširanje balona“: 'Bubamarice' su isprobale novu likovnu tehniku koju još nisu radili, trgali su stari novinski papir i umakali u smjesu brašna i vode i lijepili na balon;
- „Posloži po veličini“: djeca su uz pomoć kvačica na uže zakvačila balone od najvećeg do najmanjeg;
- „Balon u slikovnicama“: djeca su listala, gledala slikovnice i pokušavala pronaći u kojim se slikovnicama pojavljuje motiv balona;
- „Balonis“: djeca su na dvorištu uz pomoć kartonskih reketa kroz čiju je sredinu provučen konopac, a na konopcu balon pokušavala više puta uzastopno udariti balon.
