Istražujući tijesto

I „Frendići“ su se okušali u istraživačkim aktivnostima, a istraživalo se tijesto. Istraživali su svim osjetilima: promatrali kako od sastojaka nastaje tijesto (vid); mijesili tijesto, oblikovali ga i isprobavali teksturu tijesta (opip); mirisali gotovo tijesto (miris), a neki su i kušali kakvoga je okusa ono što su zamijesili (okus). više

Zdrave navike već u vrtiću

Pravilna prehrana i zdrav način življenja trajna je zadaća održivog razvoja i možemo reći da ne postoji dobna granica kada bi bilo poželjno započeti takav način života. Roditelji, mediji, reklamne poruke, vrtići – svi utječemo na formiranje pravilnih životnih i prehrambenih navika djece, pa tako i na razvoj i zdravlje u odrasloj dobi. više

Ljudsko tijelo

U skupini „Vrapčići“ uočen je interes kod djece vezano uz ljudsko tijelo, te su odgojiteljice Marija i Martina odlučile prikupiti različite poticaje za aktivnosti. Tako su djeca istraživala ljudsko tijelo (sastavnice), kako funkcioniraju pojedini organi, što su žile – živci - kosti kroz slikovni materijal i dječje enciklopedije. Kroz istraživanje obogatili su vlastiti rječnik novim riječima i pojmovima. više

"Limači" i roditelji zajedno istražuju

Jedna sasvim uobičajena tema – voće i povrće – zaokupila je djecu skupine „Limači“ i uz mnoštvo aktivnosti obogatila njihovu spoznaju i odgojno-obrazovni rad skupine. U neke aktivnosti uključeni su i roditelji zajedno s djecom. Roditelji i drugi članovi uže obitelji najvažnije su osobe u djetetovu životu. više

Jesenska paleta u skupini "Cvjetići"

Svako dijete na svoj vlastiti način interpretira ono što vidi, doživljava, promatra, osjeća. Tako je i u likovnom stvaralaštvu djece vrtićke dobi. Poticajno i bogato materijalno okruženje je okruženje koje podržava djetetove interese i osigurava njegov cjelokupan razvoj. više

Mali istraživači - jabučni ocat

Tijekom obilježavanja Svjetskog dan jabuka, djeca skupine „Ivančice“ napravila su malo istraživanje na temu „kako od jabuka napraviti ocat“. I uspjeli su doći do finalnog proizvoda. Cijeli proces su i sami dokumentirali izradom plakata sa detaljno opisanim postupkom rada. Izuzetno je važno kada dijete ima mogućnost i kada ga se potiče da ono samo dokumentira i bilježi ono što radi, bilježi spoznaje do kojih je došlo, što je vidjelo, saznalo…. više

"Vrapčići" obilježili Dane kruha

„Vrapčići“ su u Vrtiću obilježili Dane kruha kroz različite aktivnosti. U suradnji s roditeljima odgojiteljice su prikupile i djeci ponudile klipove kukuruza, te različite vrste brašna (pšenično meko i oštro, kukuruzno brašno). više

Dječje stvaralaštvo u Zgradi 2

Igrajući se dijete stvara. Dječja igra i dječje stvaralaštvo u mnogim su segmentima međusobno povezani. Oboje imaju osnovnu svrhu upoznavanja svijeta i vlastite osobnosti, a tako se ostvaruju mnoge pozitivne promjene u svim područjima dječjeg razvoja- osobne kompetencije, samopouzdanje, pozitivna slika o sebi, uspješnija socijalizacija. Odgojitelj omogućava djeci upoznavanje i korištenje raznih materijala i tehnika već u najranijoj dobi – dječjem vrtiću. više

Razvoj fine motorike

Igra je vrlo važan dio djetinjstva, a upravo putem igre u mlađoj dobi djeca uče vještine potrebne za kasniji razvoj. Putem igre djeca istražuju i razvijaju grubu motoriku koja je temelj za razvoj one precizne – fine motorike. više

Jesenske aktivnosti malih "Pahuljica"

Djeca skupine „Pahuljice“ imala su priliku obogatiti svoju igru jesenskim plodovima i plodinama. Tako su istraživali i kušali voće: rezali jabuke i šljive plastičnim nožićima, gulili i jeli manadarine. Tijekom boravka na zraku vrijedno su sakupljali lišće s kojim su kasnije ukrasili zajednički rad – lijepeći lišće na hamer-papir s iscrtanim likom ježa. više