Skupina Frendići

Zaposleni "Frendići"

Kako bi djeca usvojila naviku svakodnevne konzumacije voća i povrća, koji su važni za njihov pravilan rast i razvoj te zdravlje, veliku ulogu ima ustrajnost odraslih (roditelja i odgojitelja), omogućavanje djeci da budu u izravnom kontaktu s voćem i povrćem, te da ga istražuju svim osjetilima. Djeci se u Vrtiću svaki dan nudi svježe voće, kao samostalan međuobrok (užina) ili uz ručak, a povremeno se uključuju i roditelji koji napune košaricu za voće jabukama, narančama, bananama, te je tako voće uvijek dostupno djeci za konzumaciju… više

Dijete i slikovnica

Slikovnica je u vrtiću svakodnevno i neizostavno sredstvo rada, te materijal dostupan svakodnevno djeci. Ona razvija maštu i kreativnost, odvodi u svijet nestvarnog, ali i onoga što nas okružuje, ima poučnu funkciju te obogaćuje dječju spoznaju i rječnik. Slikovnica uvodi dijete u svijet umjetnosti i književnosti, pomaže u razvoju opažanja, pažnje, pamćenja, mišljenja i logičkog zaključivanja. više

"Frendići“ istražuju

Djeca imaju prirodnu potrebu za istraživanjem i učenjem svim osjetilima, te im se u svakodnevnom radu nudi mnogo raznovrsnih poticaja. Ponuđene su im didaktičke igračke izrađene od pedagoški neoblikovanog materijala (umetanje, naticanje, provlačenje, guranje, otvaranje-zatvaranje). Tu su različite zvečke, šuškalice, „čarobne boce“, plakati za poticanje senzomotornog razvoja gdje djeca imaju prilike dodirom istražiti različite materijale (glatke, hrapave, mekane, tvrde, izbočene, udubljene…). više

Kreativna radionica za roditelje skupine "Frendići"

Svi smo svjesni važnosti uključivanja roditelja u rad vrtića, tako da je vrtić za roditelje otvorena zajednica u koju su uvijek dobrodošli. Za dobrobit djeteta bitna je suradnja roditelja i odgojitelja/vrtića. Suradnja predstavlja komunikaciju između roditelja i odgajatelja koji se međusobno informiraju, dogovaraju, savjetuju, druže, te uče. više

Istražujući tijesto

I „Frendići“ su se okušali u istraživačkim aktivnostima, a istraživalo se tijesto. Istraživali su svim osjetilima: promatrali kako od sastojaka nastaje tijesto (vid); mijesili tijesto, oblikovali ga i isprobavali teksturu tijesta (opip); mirisali gotovo tijesto (miris), a neki su i kušali kakvoga je okusa ono što su zamijesili (okus). više

Zdrave navike već u vrtiću

Pravilna prehrana i zdrav način življenja trajna je zadaća održivog razvoja i možemo reći da ne postoji dobna granica kada bi bilo poželjno započeti takav način života. Roditelji, mediji, reklamne poruke, vrtići – svi utječemo na formiranje pravilnih životnih i prehrambenih navika djece, pa tako i na razvoj i zdravlje u odrasloj dobi. više

Jesenski pejzaž u „Frendićima“

Jesen je bogato godišnje doba koje obiluje poticajima za istraživanje, učenje, stvaranje, druženje i igru. Donosi pregršt boja i divnih plodova koje smo sakupili u suradnji s roditeljima. Našlo se tu kestena, oraha, žireva, tikvica, kukuruza, jabuka… više

Važnost boravka djece na otvorenom

Boravak na otvorenom u svim vremenskim uvjetima pogoduje razvoju dječjeg mozga, jačanju imuniteta i potiče psihofizički razvoj. Hladnije vrijeme svakako ograničava dužinu boravka na zraku, ali nas ne bi trebalo ograničavati u šetnjama i igri. Boravak vani tijekom hladnog vremena djetetu će omogućiti da u svoje tijelo unese velike količine svježeg zraka. više

Prvi dani „Frendića“ u vrtiću

Polazak u jaslice/vrtić nedvojbeno je velika promjena u životu djeteta. Prvi dani, odnosno tjedni usmjereni su velikim dijelom na prilagodbu djeteta na novi prostor, nova lica, novi dnevni ritam i još dosta toga novoga. Razdoblje adaptacije također je razdoblje uspostavljanja socio – emocionalne veze između djeteta i odgojitelja. više