Skupina Oblačići

Djeca su istraživači, djeca uče igrajući se, to smo već toliko puta ponovili u raznim aktivnostima, no sada predstavljamo dio aktivnosti na kojima kod djece potičemo razvijanje ekološke svijesti. Kroz centar s prirodnim materijalima (drvo,kora drveta, piljevina, školjke, lesonit, purpuri..) i pedagoški neoblikovanim materijalima (čepovi, gumice za domaćinstvo, kartonske i plastične role i tuljci, kutije i kutijice različitog formata…) djecu potičemo na igru i aktivnosti i ukazujemo na to da kupovna igračka nije jedina dobra igračka, već obilje zabave i kreativnosti leži svuda oko nas.

'Oblačići' su kroz likovne aktivnosti slikali temperama, otiskivali boju prstićima, pokušali gužvati, trgati i lijepiti papir. Rado su prihvatili aktivnost i u suradnji s odgojiteljem međusobno surađivali.

MAMA To je srce koje voli, To je suza kad me boli, To je ruka topla meka, To je krilo što me čeka.

Prikaz nekih aktivnosti tijekom jednog radnog dana u skupini 'Oblačići'.

Slušanjem priča dijete će vježbati slušnu pažnju, pamćenje i koncentraciju. Kroz priče će moći bolje razumjeti vlastite osjećaje, strahove ili događaje s kojima se susreće, pa će se lakše suočavati i nositi sa svakodnevicom.

U skupini 'Oblačići' raznovrsnim materijalima i igrama potiče se međusobno pomaganje, zajedništvo i suradnja među djecom različitih razvojnih karakteristika i interesa.

Poticanjem samostalnosti kod djece se podiže i samopouzdanje. Kada dijete uspije samo nešto učiniti, osjeća se vrijedno i uspješno, a zbog povjerenja koje mu odrasli pokažu pustivši ga da bude samostalno, osjećat će se voljeno i prihvaćeno.

Prvi vjesnici proljeća ukazali su se u sobi dnevnog boravka skupine 'Oblačići'. Djeca ih nisu ubrala vani na travnjaku, nego su u likovnim aktivnostima izrađivali visibabe iz kolaž papira.

U želji da prostor sobe dnevnog boravka bude poticajan, ali i dekorativan i estetski zanimljiv djeci, dio likovnih aktivnosti odnosi se i na izradu elemenata za uređenje prostora.