Skupina Točkice

Tijekom zimskog perioda djeca skupine 'Točkice' primijetila su da nema cvijeća, ništa od biljaka koje nas okružuju ne daje plodove, ne cvate. To ih je dovelo do zaključka da su i biljke živa bića i da im je jednostavno prehladno za rast i razvoj. Čekali su proljeće jer su sami željeli vidjeti hoće li toplije vrijeme, više sunca doprinijeti rastu biljaka oko nas. Prva aktivnost bila je posaditi grah u prozirnu vrećicu s natopljenom vatom i staviti to na staklo.

Interes za Egipat započeo je velikim interesom djevojčice G P. i dječaka F.K. Mi smo odgojiteljice samo bile podrška u njihovom interesu. Zanimljivo je bilo s djecom „putovati“ kroz drevni Egipat istraživati, proučavati nešto što ih toliko zaokuplja.

Djeca su po prirodi „mali znanstvenici“, radoznali istraživači. U njihovoj je prirodi snažno ugrađena potreba da kroz igru isprobavaju, eksperimentiraju i tako otkrivaju svijet oko sebe, a ne da ga samo konzumiraju.

U želji da što prije dođe proljeće, 'Točkice 'već neko vrijeme izrađuju proljetnice od neoblikovanog materijala i svojim maštovitim prikazima prizivaju najljepše godišnje doba – proljeće. Jedna mala ljubičica, visibaba i narcis bili su dovoljan poticaj da djeca kažu što sve znaju o tim prekrasnim vjesnicima proljeća, kao i da pokažu kako njihove vrijedne ručice mogu same napraviti cvjetiće raznih boja, oblika i veličina.

Pažnja je usmjerenost mentalne aktivnosti na određene podražaje. Često se koristi i izraz „koncentracija“ – koncentriranje naše svijesti jest srž pažnje. Svi imamo iskustvo sa skretanjem pažnje – događa nam se na primjer da na poslu mislimo o obavezama kod kuće ili da pročitamo nekoliko stranica knjige i utvrdimo da ne znamo što smo čitali jer smo razmišljali o nečemu drugome. Pažnja ima središnju ulogu u tome koje će podatke naš um dobiti, a koje neće.

Živimo u vremenu kada je često lakše nešto kupiti nego napraviti sam svojim rukama. U vrtiću nastojimo djeci svakodnevno pokazivati i učiti ih da ne mora tako biti i da oni sami svojim idejama i ručicama zaista mogu puno toga napraviti.

U skupini „Točkice“ interes djece za čitanje i listanje slikovnica i knjiga je svakodnevan. Djeci su dostupne različite slikovnice, knjige, enciklopedije i časopisi, kao i raznovrsne igre sa slovima.

Blagdani su dio iskustva i odrastanja svakog čovjeka kao dio kulture i baštine naroda kojemu djeca i odrasli pripadaju. Blagdani i slavlja čine rituali, aktivnosti, razgovori i stvaralaštvo. Svakodnevna djetetova iskustva u vrtiću i u obitelji pridonijet će kvalitetnom odrastanju djeteta. Osjećaje koje dijete ponese za vrijeme blagdana te osjećaje prema drugima dok slave ili daruju, dijete će pamtiti za cijeli život. Vrlo je važno za vrijeme blagdana djeci omogućiti pozitivno ozračje puno ljubavi, zabave, smijeha, iščekivanja. Kroz ozračje i događaje u svojoj obitelji, ali i u vrtiću dijete stječe iskustva emocionalne povezanosti i pripadnosti. Važno je da djeci darujemo osjećaje, vrijeme, pažnju, a ne samo poklone.

U našem vrtiću pripreme za predstojeće blagdane su u punom jeku. Tako je u srijedu, 11.12.2019. godine, u skupini „Točkice“ održana Božićna radionica za djecu i roditelje, čime smo nastavili odličnu suradnju s roditeljima.