Skupina Tratinčice

„Tratinčice“ istražuju svijet kukaca

Povratkom u vrtić i čestim boravkom u dvorištu vrtića, kod djece se javio interes za istraživanjem životinjskog svijeta, posebice kukaca. više

Mini projekt - Ljudsko tijelo

Tijekom veljače „Tratinčice“ su istraživale kako djeluje i što sve može naše tijelo. Sve je započelo formiranjem „centra liječnika“. Djeca i roditelji zajedno su prikupljali i donosili različiti medicinski pribor ( gaze, flastere, zavoje, gumene rukavice, zaštitne kape i maske, epruvete, kartonske kutijice, injekcije...) kojima je upotpunjen i nadopunjavan centar aktivnosti. Taj centar aktivnosti djeca su nazvala „Mala bolnica“. više

Društvene igre

“Tratinčice” često vrijeme provode igrajući društvene igre. Kroz igru djeca uče međusobno surađivati i dogovarati se, dijeliti, poštovati pravila, biti strpljivi i poštivati redoslijed igranja, te pravila igre. Da bi se bacila kocka, pomaknuo pijun ili okrenuo kotač, svatko treba dočekati svoj red, koliko god mu je to teško, jer bez toga igra nema smisla. Igranje društvenih igara potaknut će dječji mozak na razmišljanje, sagledavanje problema i traženje najboljeg rješenja (jednog ili više rješenja). više

Kreativna radionica „Božić dolazi“

U vrtiću i „Tratinčicama“ pripreme za predstojeće blagdane su u punom jeku. Tako je i održana kreativna božićna radionica za djecu i roditelje, čime je nastavljena izvrsna suradnja dječjeg vrtića sa roditeljima. više

Dijete i emocije

Emocionalno zdravlje je osnova psihološkog i socijalnog razvoja djeteta. Upoznajući emocije, dijete upoznaje svoje unutarnje potrebe i uči da je moguće izabrati načine ponašanja i izražavanja u životnim situacijama. više

Sv. Lucija – sijanje pšenice u skupini „Tratinčice“

Blagdan sv. Lucije u našim se krajevima obilježava od davnine. U svim krajevima Hrvatske na sv. Luciju sije se pšenica koja je simbol života, a njenim se zelenilom prizivalo blagostanje i obilje u nadolazećoj godini. više

Eko mini projekt – Moj prvi herbarij

Rad djece na projektu jedan je od oblika prirodnog, integriranog učenja djece. Dijete ima značajnu ulogu u planiranju, organiziranju, provođenju aktivnosti te vrednovanju učinjenog. Kroz projekt otkriva put do informacija,traži njegov izvor i koristi tu informaciju u svakodnevnom životu. Tijekom rada na projektu dijete se uključuje u različite aktivnosti: sakupljanje različitog materijala ; istraživanje, promatranje, identificiranje i klasificiranje stvari i pojava na koje nailaze , bilježenje ( pisanje, crtanje, slikanje, modeliranje, fotografiranje i sl.), vježbanje komunikacijskih vještina ( postavljanje, pitanja, slušanje drugih, prepričavanje i sl.) više

Kruh je hrana – svakog dana

Kruh je namirnica prisutna u svakodnevnom jelovniku čovjeka već tisućama godina. Kruh je sastavnica jedne od osnovnih životnih potreba – a to je potreba za hranom. više

„Tratinčice“ u svijetu glazbenih instrumenata

Realizacijom glazbenih aktivnosti, djeci omogućujemo aktivan doživljaj zvukova, glazbe i pokreta te glazbenom stimulacijom potičemo optimalan kognitivni i emocionalni razvoj djece, kao i njegovu sposobnost kreativnog izražavanja i stvaranja. više

Proslava rođendana uz glazbu

Proslava rođendana bez glazbe je nezamisliva djeci predškolske dobi. Kako smo već jedan rođendan u skupini proslavili uz dolazak oca dječaka iz skupine koji je glazbenik. više