Maslačak je biljka koju često pronalazimo u dvorištu vrtića i djeca su ubravši ga zamijetila različite karakteristike biljke: boja, veličina, oblik listova i cvijeta, naziv, miris… Dolaskom u sobu boravka ubrani maslačak iskorišten je kao situacijski poticaj. Djeca su isti motiv prikazala kroz različite likovne tehnike: kolaž, tempere i pastele. Kroz navedene aktivnosti djeca su se mogla izraziti onako kako su željela i vidjela motiv maslačka. Upotreba različitih tehnika u vrtićkoj dobi doprinosi kasnijim iskustvima na području likovnosti. Koristeći škarice, kist, drveni štapić, pastelu…dijete uvježbava i finu motoriku prstiju, ruke i šake. Trudeći se kroz aktivnost prikazati ono što je doživjelo, uvježbava strpljenje i ustrajnost. Uspoređujući se s drugom djecom uviđa svoje uspjehe, ali i razvija osjećaj za umjetnost i estetiku.