igara i aktivnosti u skupini. 'Bubamarice' su pokazale veliki interes za ovu priču i stoga smo željele kod djece proširiti spoznaje i potaknuti govorno izražavanje putem aktivnosti vezanih uz temu slikovnice. Kroz igru djeca su imenovala boje, vrste voća i drugih namirnica, pamtila redoslijed dana u tjednu (kroz pjesmicu „Dani u tjednu“), brojila, sudjelovala u društvenim igrama, kreativno se izražavala kroz slikanje temperom, modeliranje plastelinom i rad s kolaž papirom, vježbala grafomotoriku, pjevala pjesmicu, pričala priču po slici, te širila spoznaje o preobrazbi gusjenice u leptira.
Slikovnica, kao vrlo blizak medij djeci, je značajno motivacijsko sredstvo za osmišljavanje igara i aktivnosti kroz koje djeca spontano prenose u govor ono što su vidjela i čula u priči, a u isto vrijeme razvijaju i mnoge druge vještine kroz sva razvojna područja.