Mogućnost da dijete od najranije dobi isproba i istraži određeni materijal kao što je tempera stvara temelje za njihovo korištenje kasnije. Iskustvo stvaranja različitih boja i upoznavanja specifičnih značajki tempere posebno dolazi do izražaja u aktivnostima u kojima djeca imaju priliku „slikati“ prstima i rukama.
Djeci mlađe dobi je izuzetno zanimljivo kada svojstvo boja mogu istraživati i nogama. U takvim aktivnostima, djeca mogu pratiti kako se boje stapaju jedna s drugom i stvaraju niz novih nijansi.
Smisao ove aktivnosti nije nastajanje likovnog uratka nego istraživanje samih boja i načina na koji se one miješaju.